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2021年下半年幼儿《综合素质》笔试真题答案解析
整理编辑:贵州教师资格证网 发布时间:2021-11-16
2021年(下)幼儿《综合素质》笔试真题答案解析
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.教学活动中,洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时, 他故意让老师迫自己,就像在玩追逐游戏。对此,邓老师应该( ) 。
A. 让家长领洋洋回家教育
B. 让洋洋在户外自 由活动
C. 牵着洋洋的手回到教室
D. 关闭房不让洋洋进入
[答案] C牵着洋洋的手回到教室
2.在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生整体发展,积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A.生存关注阶段
B.虚拟关注阶段
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
[答案] D自我更新关注阶段
3.超超属于大( 2)班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时,梅老师对超超说:“今天老师看到你用尽全力在跳,相信你还可以做得更好!”这表明梅老师( ) 。
A.未能把握教育契机
B.善于创设学习环境
C.未能提供针对性指导
D.善于改进教学策略
[答案] D善于改进教学策略
4.班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语的谈论起来 :“怎么就死了呢”“不对呀,他还睁着眼睛呢!"对此,老师恰当的做法是( )。
A埋怨孩子们投喂了过多食饵
B.对孩子们提出问题不予回应
C.让孩子们回家问爸妈
D.引导孩子们讨论金鱼死亡原因
[答案] D引导孩子们讨论金鱼死亡原因
5.依据《中华人民共和国宪法》, 下列说法不正确的是( )。
A.国家发展学前教育
B.国家发展义务教育
C.国家发展中等教育
D.国家发展高等教育
[答案] B国家发展义务教育
6.区域活动时,毛毛把安安打哭了,田老师把毛毛关进卫生间反省,毛毛的父母知道后,来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂。下列说法正确的是( ) 。
A.毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
B.毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
C.田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
D.田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
[答室]A毛毛父母应承担刑事附带民事责任
7.我国实行教师职务制度,我国教师职务制度的具体办法为(),
A.国务院规定
B.教育部规定
C.省级教育行政部门规定
D.县级教育行政部门规定
[答案] A国务院规定
8.依据相关法律和行政法规,下列情形应当予以行政处罚的是(),
A.出.版未经依法审定的教科书的
B.学校分设重点开和非重点班的
C.校非法收取或者难派费用的
D.政变或者变相改变公办学校性质的
[答案]A出版未经依法审定的教科书的
9.爸爸把自己抽的电子烟给小学生兵兵吸了一口,兵兵呛得直咳,妈妈责怪爸爸,爸爸说电子烟对身体没有危害。对此,下列说法正确的是(),
A电子烟不是烟,未成年人吸也没有问题
B.任何人不得唆使木成年人吸烟(含电子烟)
C.未成年人偶尔吸口烟(含电子烟)没关系
D.学生上了初中以后才可以吸烟(含电子烟)
[答案] B任何人不得教唆未成年人吸烟(含电子烟)
10.刚从师范大学毕业的小王取得了教师资格证书,到幼儿园报到后才知道还有试用期。小
王认为自己已经获得了教师资格证书,又毕业于师范大学,不应该再有试用期。对于小王的
做法,下列说法正确的是()。
A.师范大学毕业生经过了教育教学实习,入职后不需要试用期
B.教师资格考试包括对教师技能的考察,入职后不需要试用期
C.取得教师资格的人员首次任教时,应有试用期
D.无论什么身份,从事教师职业都需要有试用期
【答案】C取得教师资格的人员首次任教时,应有试用期
11.幼儿园户外活动时,妞妞与丁丁撞到一起,丁丁摔倒并擦伤了手肘。对于丁丁所受伤,
应承担赔偿责任的是()。
A.幼儿园
B.妞妞的监护人
C.妞妞与丁丁的班主任老师
D.妞妞的监护人与丁丁的监护人
【答案】A幼儿园
12.某公立幼儿园为增加收入,与某……围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的
辅导活动,解决了经费难题。幼儿园的做法()。
A.落实了幼小衔接的政策要求
B.探索出了开放办园的……途径
C.违反了《幼儿园工作规程》的相关规定
D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定
【答案】C违反了《幼儿园工作规程》的相关规定
13.活动开始后,冬冬突然躲到柜子后面,张老师让他出来,可他就是不动。张老师生气地
说:“赶紧出来!不出来就让大灰狼把你带走!”冬冬告……,赶忙出来了。这表明张老师
()。
A.没有体现教师的教学权威
B.没有尊重幼儿的独特心理
C.没有损害幼儿的人格尊严
D.没有关注幼儿的权利保护
【答案】B没有尊重幼儿的独特心理
14.李老师组织绘画活动前,首先思考这次动对幼儿的意义,根据本班幼儿的年龄特点,接
受能力判断本次活动的目标是否合适,活过程能否引起幼儿的兴趣,活动后还进行了反思。
李老师的行为体现的教师职业道德的作用是()。
A.评价作用
B.引导作用
C.动力作用
D.示范作用
【答案】A评价作用
15.小豆5岁了,说话发音还不太清楚,陈老师除平时鼓励外,还专门查了很多相关资料并制定矫正方案,通过老师的日常指导,以及儿歌、绕口令的练习,小豆有了较大进步,下列选择中与该案例教师职业道德要求相符合的是( ) 。
A.学而不思则罔,思而不学则殆
B.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
C.其身正,不令而行;起身不正,虽令不从
D.圣贤施教,各因其材,小以小成,大以大成
[答案] D"圣贤施教,各因其材,小以小成,大以大成"
16.-次活动后,夏老师看到一个孩子钻到桌子底下,趴在地上,于是夏老师将他叫起,问他地上这么脏,为什么趴在地上。他听后委屈的落泪,小声说:”老师,地上有纸屑,我想把他捡干净。”夏老师点了点头。该案例表明师幼关系具有( ) 。
A选择性
B.教育性
C.互动性
D.自觉性
[答案] C互动性
17很多运动项目日常是遵循科学原理设计出来的,下面是一幅撑杆跳高图 ,应用的主要科学原理是( ) 。
A.重力的原理
B.浮力的原理
C.弹力的原理
D.磁力的原理
[答案] C弹力的原理
18.罕见病是一种患病率极低的病,但由于种类很多,而我国人口基数庞大,因此并不罕见,下列选项中,俗称”瓷娃娃”的是()。
A.脆骨病
B.白化病
C.血友病
D.戈谢病
[答案] A脆骨症
19.下列山脉中,从北到南纵贯南美洲大陆,有南美洲”脊梁”之称的是( ) 。
A.安第斯山脉
B.落基山脉
C.布鲁克斯山脉
D.海岸山脉
[答案] A安第斯山脉
20.1927年毛泽东领导武装起义后, 率部到井冈山地区创建了革命根据地,将武装斗争重心从城市转向农村,迈出中国革命的关键一步,这次起义是( ) 。
A.南昌起义
B.秋收起义
C.广州起义
D. 百色起义
[答案] B秋收起义
21.我国农谚说: "处暑鱼速长 ,管理要加强,饵料要增加,疾病早预防”。处暑节气所在的季节是( ) 。
A.春
B.夏
C秋
D.冬
[答案] C秋
22.古代中国历来重视农业,关于农业的书籍很多,下列著作和作者对应,不正确的是( )。
A.《汜胜之书》一王祯
B.《齐民要术》一贾思勰
C.《四民月令》一崔是
D.《农政全书》一徐光启
[答案] A《汜胜之书》一王祯
23.京剧《贵妃醉酒》是梅派经典剧目之一, 源于一部古代戏曲 ,该曲是( )。
A.《桃花扇》
B.《长生殿》
C.《牡丹亭》
D.《南柯梦》
[答案] B《长生殿》
24.14世纪中叶起,欧洲新兴的资产阶级以复兴古希腊、罗马文化为标榜,提倡人文主义,这一思想运动被称为"文艺复兴”。文艺复兴时期产生了许多思想,科学、文学、艺术的巨人,下列属于文艺复兴时期的意大利艺术家是( ) 。
A.委拉斯开兹
B.米开朗琪罗
C.鲁本斯
D.伦勃朗
[答案] B米开朗基罗
25.迪士尼是美国动画片的艺术先驱,-生共获 29项奥斯卡金像奖。其作品想象力丰
富,动画造型与音乐结合完满,他摄制的作品中,为世界第一部长动画的是 ( )。
A.《威利号汽船》
B.《木偶奇遇记》
C.《三只小猪》
D.《白雪公主》
[答案] D《白雪公主》
26.在Word中,选定文字后,连续单击2次"T"按钮,结果是()。
A.文字呈现删除状态
B.文字呈现加粗格式
C.文字保持原有格式
D.产生格式错误报告
[答案] C文字保持原有格式
27.在PowerPoirt的浏览视图下,在多张幻灯片中选定一张并拖动,可实现的操作是( )。
A.复制幻灯片
B.选定幻灯片
C.删除幻灯片
D.移动幻灯片
[答案] D移动幻灯片
28.下列选项中, 与”学术著作一探险小说" 逻辑关系相同的是( ) 。
A.“电商”和“微商”
B.”商人”和”晋商”
C.“浙商”和“闽商”
D. "直销”和"销售”
[答案] C"浙商"和“闽商"
29按照图形给出的逻辑特点,下列选项中,填入空格的应该是( ) 。
[答案] B
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30.材料分析一
晨练时,李老师为孩子们准备了球、轮胎、跳绳、滑板车等器械练习,又提供了很多辅助材料,孩子们以自己搬物过桥(平衡木)回河对面新家。
几分钟后,鹏鹏在平衡木上慢跑,轩轩看到了叫道: "看我的”, 说完在矮平衡木跳跃动作,差点摔下来,引起周围小朋友喝彩。李老师见状说:“小心点 ,快下来。”他只好下来,鹏鹏和轩轩把高平衡木放在矮平衡木上,摇晃来摇晃去,李老师看到后把他们抱下来,并说: "这样容易摔跤的。
晶晶在最右边平衡木上,把小枕头放头顶,小心翼翼走过平衡木,喊着:“老师,看我。”老师赶紧过去陪她一起走。操场边有五个孩子不停东张西望,每次轮到时又排到队后面,但老师没发现。从教师观的角度,评析李老师的行为。
[参考答案]
李老师的做法没有很好地践行新课程下的幼儿教师观:
(1)幼儿教师是幼儿一日生活的支持者、引导者和组织者;
(2)幼儿教师是幼儿全面发展的培养者和研究者;
(3)幼儿教师是幼儿学习过程的指导者和反思的实践者;
(4)幼儿教师是民主师幼关系的建立者。
(5)幼儿教师是幼儿健康心理的培育者;
31.材料分析二
开学初中( 2 )班来一位叫瑞瑞的插班生,班主任刘老师通过-一个月发现,他不愿与小朋友交往,经常咬人、打人,还发现语言交流和表达方面低于同龄水平。刘老师与家长沟通了解到,长期和奶奶生活一直 ,爸妈不在身边。
接下来一段时间,刘老师对瑞瑞仔细观察并多次家访,还去医院专业人士咨询回来后与父母沟通,并建议去专业机构评测,同时各活动中引导交朋友,做游戏。
通过评测,发现存在发展迟缓问题,专业人士拟定矫治方案。在老师家长配合下,方案得以实施。
[参考答案]
行为是正确的。(1) 爱岗敬业。(2)关爱学生。(3)终身学习。(4) 为人师表。(5) 教书育人。
32.材料分析三
木星上的知识之光
之前我们曾提到,小孩子的感知机制和物理学家抽象的思维飞跃有异曲同工之妙,下面就用一个具体的例子来说明这一点。1610年,伽利略把他刚刚制作出来的第- -架望远镜对准 了满天繁星。值得一提的是,那时候行星和恒星的区别还远不像现在这么清晰。有些星星尽管看上去是以别的星星为背景........................小孩子正确叫出一一个物体的标准名字,与大科学家创造出新的概念并改变人类的命运,二者是否同出一辙?在此我们暂不深究以上问题,但我们已经播下了这些问题的种子。
接下来需要更细致地研究那些最常见的范畴的细微之处,才能深入探究这些问题的答案。
1.划线句子中“看”的意思是什么?
2.伽利略的发现玩具与卡车的归类有何异同。
[参考答案]
(1)“看”在文章中不是单纯的眼睛看,而是伽利略在用望
远镜观察的基础上加以思考,通过类比、想象获得认知飞跃。“看”
是伽利略所看到的类比。更重要的是,伽利略通过类比大胆
象,获得认知飞跃。
(2)相同之处:都有-一个很小的物体被想象成一- 个很大的物体;观察者都是通过熟悉的事物去了解不熟悉的事物;都需要更细致地研究细微之处才能深入探究问题的笞案
不同之处:小孩子是通过感知机制把玩具看做卡车, 属于小型认知飞跃;伽利略发现天文现象属于复杂认知飞跃,伽利略的发现创造出新概念,改变人类命运;
三、写作题(本大题1小题,50 分)
33.阅读下面的材料,按要求作文。
2017年春节期间,央视一档以古诗词为主要内容的文化综艺节目《中国诗词大会》吸引了无数低头玩手机年轻人。节目一嘉宾评论道:“中国人的诗心一直在,但需激活。”另一位认为中国古典诗词是一座巨大的精神宝库,它唤醒了中国内心深处的文化自信。
要求:
请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
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