注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1.素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高()。

A.全民素质

B.文化素质

C.民族素质

D.民族尊严

2.实施素质教育的重点是()。

A.加强德育

B.发展智力

C.培养创新精神和实践能力

D.健康第一

3.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()。

A.终身教育

B.普通教育

C.职业教育

D.义务教育

4.班级人际关系形成和发展的手段是()。

A.交往

B.学习

C.课堂

D.课外活动

5.师生关系在人格上是一种()。

A.平等关系

B.上下关系

C.道德关系

D.教育关系

6.中国人有句俗语说“师生如父子”，这句话的真正内涵是()。

A.师生关系就是父子关系

B.教师对学生既有像父母对子女一样的关爱，又有像父母对子女一样的偏爱

C.师生关系基本等同于父子关系

D.教师对学生有像父母对子女一样的关爱，却没有像父母对子女一样的偏爱

7.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中共中央关于教育体制改革的决定》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

8.处理学生伤害事故应该遵循()原则。

A.准确、完整

B.及时、适当

C.真实、公平

D.依法、客观公正、合理适当

9.教师履行教书育人的根本职责，教师应该既当“经师”，又当“人师”。这一说法是谁提出来的?()

A.毛泽东

B.周恩来

C.林则徐

D.徐特立

10.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()。

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

11.“父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自()。

A.孔子

B.孟子

C.韩非子

D.老子

12.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()。

A.理论联系实际

B.教育与社会实践相结合

C.知识分子与工农相结合

D.教育与生产劳动相结合

13.下列名句和作者对应正确的是()。

①笔落惊风雨，诗成泣鬼神

②明月出天山，苍茫云海间

③奇文共欣赏，疑义相与析

④东边日出西边雨，道是无晴却有晴

A.王之涣李白杜牧陶渊明

B.杜甫李白陶渊明刘禹锡

C.陈子昂杜甫自居易李商隐

D.苏轼辛弃疾李清照王勃

14.“连中三元”一词来源于我国古代的科举考试制度。这里的“三元”指()。

A.秀才、举人、进士

B.状元、榜眼、探花

C.解元、会元、状元

D.乡试、会试、殿试

15.我国古代指南针、火药、印刷术三大发明都取得重大突破是在()。

A.战国时期

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

16.下列对甘薯种植作过研究和介绍的是()。

A.王充的《论衡》

B.贾思勰的《齐民要术》

C.沈括的《梦溪笔谈》

D.徐光启的《农政全书》

17.《天工开物》中记载“(成分)以消石(硝石)、硫磺为主，草木灰为辅。消性至阴，硫性至阳，阴阳两神物相遇于无隙可容之中，其出也，人物膺(承受)之，魂散惊而魄齑粉(粉身碎骨)。”文中提到的是()。

A.火药

B.造纸术

C.磁石

D.印刷术

18.我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说，这反映了()。

A.自然经济缓慢解体

B.城市经济逐渐繁荣

C.中央集权不断加强

D.儒家地位逐步提高

19.给青年人看的川剧，首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作，其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看，他们熟悉这些演员，而这些艺术家也给他们留下了难忘印象，他们之间有着深厚的情感;青年演员看，老艺术家是他们学习的榜样，老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生应该考虑到他们是新生代观众，而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解，特别是才子佳人戏的演员。

这段话主要强调()。

A.川剧有多种观众群体

B.如何培养青年观众的建议

C.川剧要在选用角色上下工夫

D.川剧在不同人群应有不同的要求

20.无神论个人主义的时代也就是感觉的时代。但是，感觉最终不能证明自己，感觉必须通过外部刺激才能实现。正是在这里，消费的意义体现出来：消费能提供感觉所需要的外部刺激。通过消费，感觉得以证明自己，实现自己。而且，越是消费，人的感觉越是得以实现，于是，消费成为生命的主宰。其结果是，在消费这一万神之神的统领下，向自身家园展开全面而无限制的消费、消耗、浪费、透支、掠夺、猎杀、污染……

这段文字表达的观点是()。

A.无神论个人主义的时代将社会消费引入歧途

B.消费能为追求感觉者提供所需要的外部刺激

C.感觉的时代引发大众消费社会的深层危机

D.无限制的消费正在引发欲望和能量的膨胀