一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1、推翻了统治化学理论达百年之久的燃素说，建立了以氧为中心的燃烧理论的是()。

A.新西兰的卢瑟福

B.法国的拉瓦锡

C.俄国的门捷列夫

D.英国的波义耳

2、进城务工的小章夫妇超计划生育一名女孩，今年已满六岁。由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以小孩户口为由拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了()。

A.《中华人民共和国教师法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国劳动法》

D.《中华人民共和国计划生育法》

3、邱老师是一所普通中学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断，邱老师的教育理念是()。

A.以教学为本

B.以教材为本

C.以人为本

D.以教师为本

4、下列选项中作者与其代表作的对应关系不正确的是()。

A.黄公望——《富春山居图》

B.拉斐尔一一《西斯廷圣母》

C.高更一一《亚威农少女》

D.张择端——《清明上河图》

5、根据我国现行教育法律法规的相关规定，中小学校长实行()。

A.年限制

B.约定制

C.终身制

D.聘任制

6、法国批判现实主义主义的奠基之作是()。

A.《羊脂球》

B.《死魂灵》

C.《红与黑》

D.《高老头》

7、南京某中学开设了“课程超市”，让学生自由“点菜”、学校“配餐”，学生可以依据自身需要制定个性化课表。而这些多元的课程版块为学生主动、生动、协调发展提伊一良好、广阔的平台。这所学校的举措体现的教育观是()。

A.全面发展和素质教育

B.全面发展和道德教育

C.素质教育和道德教育

D.道德教育和应试教育

8、赵树理的小说多取材于北方的农村生活，表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争，在结构上吸收了传统小说、评书的特点，语言通俗生动、幽默有趣，给人以轻松之感。其短篇小说、中篇小说、长篇小说的代表作分别是()。

A.《小二黑结婚》《白杨礼赞》《骆驼祥子》

B.《骆驼祥子》《李有才板话》《白杨礼赞》

C.《断魂枪》《李有才板话》《李家庄的变迁》

D.《小二黑结婚》《李有才板话》《李家庄的变迁》

9、素质教育的核心是培养()。

A.创新意识和实践能力

B.主体意识和操作能力

C.创新意识和动手能力

D.主体意识和实践能力

10、刘老师家庭负担重，父母体弱多病，妻子下岗在家，孩子要读书。于是用假名在培训机构上课，挣点钱补贴生活。这种行为()。

A.可以，不影响正常教育教学工作即可

B.可以，刘老师可以在业余时间做任何事

C.不可以，刘老师无权到培训机构上课

D.不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

11、小刚在操场上玩滑梯，滑梯因年久失修突然断裂，小刚从滑梯掉落在硬地上，造成脊椎严重骨折。对小刚的伤害应承担责任的是()。

A.小刚

B.小刚的父母或其他监护人

C.学校

D.小刚的班主任和配班老师

12、下列作品与作者对应关系不正确的一项是()。

A.《堂吉诃德》——塞万提斯

B.《套中人》——果戈理

C.《浮士德》——歌德

D.《警察与赞美诗》——契诃夫

13、为严防学生的早恋问题，班主任毛老师经常将学生的私人信件“扣押”下来，并私自拆开查看，经检查无误后才将信件返还学生。而对那些被鉴定为“不当”信件的学生，毛老师常以此作为证据“批斗”他们。毛老师的这种行为侵犯了学生的()。

A.名誉权

B.肖像权

C.生命权

D.隐私权

14、下列班主任的做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是()。

A.深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育

B.组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支

C.组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作

D.组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学校提出奖惩建议

15、《黄河大合唱》的作者是中国著名作曲家、钢琴家()。

A.冼星海

B.聂耳

C.田汉

D.雷振邦

16、下列选项中，符合教师与家长交往的道德规范是()。

A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方

B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通

C.在家长不为难的时候，教师可以要求家长提供财物支持

D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能避免登门家访

17、徐老师是某中学的一名新教师，她希望走进学生内心深处，倾听学生丰富的内心世界，全面了解学生，与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。

A.接近、亲近、共鸣、信赖

B.接近、亲近、信赖、共鸣

C.亲近、接近、共鸣、信赖

D.亲近、接近、信赖、共鸣

18、恩格斯称某位诗人为“中世纪的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人”，这位诗人是()。

A.但丁

B.歌德

C.莎士比亚

D.普希金

19、教育法律救济的根本目的是()。

A.尽量减少学校财产损失

B.避免学校与家长的纠纷

C.补救受害者的合法权益

D.保护在校生的合法权益

20、有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。

A.苏霍姆林斯基

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.乌申斯基

21、陆某(14周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，陆某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院后不治死亡。陆某()。

A.应负相对刑事责任

B.不应负刑事责任

C.应负完全刑事责任

D.不应负任何责任

22、关先生的儿子成绩中等，常年在数学老师家补课。不菲的补课费用给本就拮据的家庭带来很重的经济负担，但关先生却无可奈何。儿子班上的学生大多都去数学老师家补课，儿子说一些老师课上不讲的重要内容会在课外辅导时讲解。为了避免儿子落后于别人，他也只好让儿子参加补课了。从教师职业道德角度看，数学老师的行为违反了()。

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.廉洁从教

D.依法执教

23、2005年10月12日至17日，费俊龙、聂海胜乘坐()载人飞船圆满完成航天飞行，标志着我国在发展载人航天技术方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。

A.神舟五号

B.神舟六号

C.神舟七号

D.神舟九号

24、黄老师在设计教育教学活动时，会充分考虑学生的个别差异，根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论，张老师处在()。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

25、对某一道数学题，小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰劣，而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有()。

A.关注能力的教育理念

B.关注过程的教育理念

C.关注情感的教育理念

D.关注结果的教育理念

26、茶壶一紫砂一雕刻。下列选项中与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的是()。

A.房门一木材一油漆

B.夹克一布料一制作

C.电线一金属一生产

D.马路一柏油一铺设

27、下列日常生活的说法，不正确的是()。

A.为了使用方便和最大限度地利用材料，机器使用的螺母大多是六角形

B.在加油站不能用手机，因为在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸

C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长

D.家中遇煤气应立即使用电话报警

28、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师()。

A.缺乏团结协作精神

B.缺乏专业发展意识

C.能够尊重信任同行

D.鼓励同事自我提升

29、初二(6)班黑板上有一栏写着“最优学生排行榜”和“最差学生排行榜”，每天都由任课老师根据学生的表现评选出登上“红榜”和“黑榜”的学生。下列说法正确的是()。

A.这种做法能提高班级管理的效率

B.这种做法能帮助学生树立荣誉感和竞争意识

C.这种做法促进学生之间相互学习，共同进步

D.这种做法“两极”分划不合理，容易引起反效果

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)

30、阅读材料，回答问题。

材料：

如果这些古代民族曾一度被西部的山川所养育，那戈壁滩真是一个孕生中华民族的巨大子宫。上下几千年，它输送了一个又一个的种族远去，自己却枯缩了，干瘪了，只剩下一片静静的黄沙，还有几声似乎沙化了的鸦噪。

我静静地听着屋外呜呜咽咽的风沙声。那是戈壁在哭泣吧，是思念它孕育的东亚亿万子孙而哭泣吧——戈壁滩如此干枯，以致没有泪水，只有这呜呜咽咽的哭泣。

我突然想起，十六年前我鬼使神差地要远赴西域，一定是在睡梦中听到了这哭泣，有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往。

我离开新疆时没有坐飞机，目的之一是想更多地看沙和听沙。火车昏昏沉沉地摇晃着，因为路基多沙，不宜高速。坐在对面的是一位维吾尔族青年，他告诉我，政府正在考虑运用日本专家在中东治理大沙漠的经验，来绿化戈壁。当然，这需要很多很多的钱。但我们会有钱的——他笑着说，抽了口莫合烟。

我点点头。这时，车头长啸了一声，拉着列车掠过张掖，向河西走廊的出口奔去，我感到我正在从母腹中第二次诞生下来。

(节选自韩少功《戈壁听沙》)

问题：

请解释画线句“有一种孩子对母胎下意识的眷恋和向往”的含意，谈谈你的感悟。(14分)

31、阅读材料，回答问题。

材料：

小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某市一重点中学。

刚上班时，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求，可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了，教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。

问题：

试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析。(14分)

32、阅读材料，回答问题。

材料：

某中学17名高一学生在食堂吃过午餐后，集体出现腹痛腹泻、面红和头晕症状。该市卫生部门随后进行调查。卫生部门初步结论，这些学生疑似食物中毒，而中毒源疑似学校午餐提供的牛肉。根据化验结果显示，该批牛肉大肠茵群超标。

问题：

请根据相关法律法规分析，学生食物中毒事件应由谁承担责任?(14分)

三、写作题(本大题共1小题，50分)

33、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

材料：

陶行知先生当校长时，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采用这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块，我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

根据上述材料，请你以“宽容”、“仁爱”为主题，用现代规范汉语写一篇字数不得少于800字的议论文。

要求：(1)立意自定，题目自拟;(2)观点明确，分析具体;(3)条理清楚，语言流畅。