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中学《综合素质》最新考点训练题三
整理编辑:贵州教师资格证网 发布时间:2017-11-12
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1、教师履行教育义务时,主要的、基本的道德责任是()。
A.依法教学
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作
2、下列选项中,不属于班主任的工作职责的是()。
A.关心尊重学生,有针对地对学生进行思想品德教育
B.经常与任课教师沟通,主动将学生的在校情况反馈给家长
C.组织各类活动,调动学生的积极性和主动性
D.让学生服从命令
3、我国古代科技文化璀璨。下列著作属于相同类别的一组是()。
A.《伤寒杂病论》与《天工开物》
B.《史记》与《资治通鉴》
C.《九章算术》与《本草纲目》
D.《水经注》与《金刚经》
4、人类的未知领域并非一个闭合的圆圈,而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累,实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体还是对每个个体而言,知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。这段话主要想说明的是()。
A.人类永远面临知识贫乏的困境
B.人类应该努力丰富知识宝库
C.人类永远面对探索未知的挑战
D.人类应该更加敬畏未知领域
5、现行的《预防未成年人犯罪法》通过和施行的时间分别是()。
A.1995年3月18日和1995年9月1日
B.1993年10月31日和1994年1月1日
C.1995年12月12日和1995年12月12日
D.1999年6月28日和1999年11月1日
6、下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。
A.“以人为本”在教育活动中,也就是“以学生和教师为本”
B.“以人为本”的教育观就是素质教育
C.“以人为本”就一定要落实到人的全面发展目标上
D.“以人为本”强调人的特长发展,而非全面发展
7、下列长篇小说不是列夫托尔斯泰创作的是()。
A.《父与子》
B.《复活》
C.《战争与和平》
D.《安娜?卡列尼娜》
8、《天仙配》中“董永与七仙女”的故事流传久远,也是最为生动感人的民问神话传说之一。《天仙配》在戏曲类型上原属于()。
A.京剧
B.黄梅戏
C.昆曲
D.川剧
9、“天下兴亡,匹夫有责。”的最早提出者是()。
A.黄宗羲
B.范仲淹
C.顾炎武
D.王夫之
10、从世界经济的发展历程来看,如果一个国家或者地区的经济保持着稳定的增长速度,大多数商品和服务的价格必然会随之上涨,只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出,在一定时期内()。
A.如果大多数商品价格上涨,说明该国经济在稳定增长
B.如果大多数商品价格涨幅过大,对该国经济必然有负面影响
C.如果大多数商品价格不上涨,说明该国经济没有保持稳定增长
D.如果经济发展水平下降,该国的大多数商品价格也下降
11、我国每年9月第三周的公休日定为全国科普日。为迎接全国科普日的到来,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的意识,某中学班主任王老师打算给学生推荐一些科普读物。王老师最适合推荐下列科普读物中的()。
A.《万物简史》
B.《DK儿童百科全书》
C.《小小牛顿幼儿馆》
D.《你好!科学》
12、在2010年的上海世博会上,中国馆内有一幅巨大的电子屏幕,显示的是北宋名画《清明上河图》。该屏幕利用高新技术使画中的景物动起来,再现北宋东京汴河沿岸的风光。该画作的原作者是()。
A.顾恺之
B.阎立本
C.吴道子
D.张择端
13、现代教育观认为,教师在教育过程中起()。
A.助手作用
B.从属作用
C.主导作用
D.顾问作用
14、张老师从教30年,一直都关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系良好,但有时却穿着奇装异服来到学校,不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是()。
A.值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关
B.有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的相结合
C.无可非议,穿衣打扮是个人的自由与个性的表现
D.无关紧要,能够热爱学生,教书育人才最重要
15、唐宋“古文运动”推动散文大发展,其中唐代的散文大家是()。
A.曾巩
B.欧阳修
C.柳宗元
D.王安石
16、暑假期间,李老师与杨杨同学一家外出旅游,杨杨的家长主动支付了他的所有费用,而且还给他的太太买了不少礼物,李老师笑着收下了。李老师的行为()。
A.不恰当,违反了《中华人民共和国教师法》
B.恰当,是家园合作的具体表现
C.不恰当,违背了《中小学教师职业道德规范》
D.恰当,是家长自愿支付的
17、国家之所以要对儿童实施教育,是因为儿童具有发展的潜在可能性与()。
A.现实性
B.潜在性
C.可塑性
D.普遍性
18、《飞鸟集》的作者是()。
A.列夫?托尔斯泰
B.泰戈尔
C.徐志摩
D.雪莱
19、下列作品不是陶渊明的是()。
A.《归园田居》
B.《桃源行》
C.《归去来兮辞》
D.《桃花源记》
20、根据《班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的()。
A.一半计人
B.一倍计入
C.二倍计人
D.三倍计入
21、《教师法》颁布与开始实施的时间分别是()。
A.1993年10月31日和1994年9月1日
B.1993年10月31日和1994年1月1日
C.1993年10月31日和1993年11月1日
D.1993年12月31日和1994年1月1日
22、董老师上课时,小明总爱举手,但是答题经常出错;小强不爱举手,但是点名提问时总能答对,董老师下列做法中,最合适的是()。
A.表扬小明爱举手,批评小强不发言
B.批评小明总出错,批评小强不发言
C.启发小明多思考,鼓励小强多举手
D.批评小明总出错,表扬小强爱思考
23、黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动,结果学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了()。
A.环境创设与利用能力
B.教学设计与教学管理的能力
C.沟通与合作的能力
D.教育活动的计划与实施能力
24、虽然她留下了一块任后人评说的无字碑,但人们仍然称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。这里的她是()。
A.唐太宗
B.武则天
C.唐高宗
D.唐玄宗
25、班主任有效工作的前提是()。
A.选好班干部
B.组建培育班集体
C.了解研究学生
D.开展思想品德教育
26、2008年9月重新修订的《中小学教师职业道德规范》的颁布主体是()。
A.教育部、中华全国总工会
B.国家教委、全国教育工会
C.教育部、中国教科文卫体工会全国委员会
D.教育部、全国教育工会
27、除了教师的任职条件外,班主任的选聘还有其他基本条件。下列不属于班主任选聘条件的是()。
A.作风正派,心理健康,为人师表
B.不断提高自身的教学技能和技巧
C.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
D.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
28、李小海、黄晓军、张贝贝、陈东东四人同时参加一次数学竞赛,赛后,他们在一起预测彼此的名次。李小海说:“张贝贝第一名,我第三名。”黄晓军说:“我第一名,陈东东第四名。”张贝贝说:“陈东东第二名,我第三名。”陈东东没有表态。结果公布后,他们发现预测都只说对了一半。由以上可以推出,竞赛的正确名次是()。
A.陈东东第一,黄晓军第二,张贝贝第三,李小海第四
B.黄晓军第一,陈东东第二,李小海第三,张贝贝第四
C.李小海第一,张贝贝第二,黄晓军第三,陈东东第四
D.张贝贝第一,李小海第二,陈东东第三,黄晓军第四
29、对某一项教育行政工作做比较具体规定的文件被称作()。
A.办法
B.条例
C.规章
D.规定
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30、阅读材料,回答问题。
材料:
这是一所中学的一节有关师生关系的心理学课,围绕着“我们喜欢什么样的老师”和“我们不喜欢什么样的老师”这个话题,同学们展开了热烈的讨论,最后得出了共识:我们喜欢的老师一定是待人公平的,不会因为成绩的差异把同学分为三六九等;我们喜欢的老师一定是有爱心的,他真诚地尊重每一个学生,善于和大家沟通而不仅仅借助自己老师的权威以势压人;我们喜欢的老师一定是认真负责的,对每一个同学都尽到了自己最大的努力,不轻易宣判某一个人的“发展前途”等于零;我们喜欢的老师课要上得好,思想不要太守旧,能够包容同学们的个性,说话不要太啰嗦,最好有点幽默感,当我们犯错误时,我们希望得到老师真正有益的教诲,而不仅仅是“一脸阶级斗争的严肃”和“喋喋不休的空洞说教”。我们不喜欢老师居高临下,不喜欢老师过分苛刻,喜欢老师个性洒脱却不能忍受老师过分不拘小节,因为小节的地方往往是一个人修养高低的真正体现。比如说有老师上课提问学生经常用手指向某个同学说“你,就是你来回答”,老师为什么不能做一个请的手势呢?也有的老师擦完黑板顺手把板擦往讲台上一扔,划出一条漂亮的抛物线,却溅了前排同学一身的粉笔灰;还有的老师过分不注重仪表修饰,衣服上带着酱油的污渍就走上了讲台。没听过教育家马卡连柯的论述吗?“当教师在学生面前从口袋里掏出一条皱巴巴的脏手帕时,他就已经失去了站在讲台上的资格。”
问题:
请从教师职业道德角度分析怎样的老师才是一位受学生欢迎的老师?
31、阅读材料,回答问题。
材料:
某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然,他写了几句话贴出去:“作为校长的首要责任是,要使全校师生明白,二十中人的人格是无价的,然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本,校长又公开写道:“你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了二十中良好的校风。”第三天,其他5本也都送回了。
问题:
请从教师职业道德角度,分析校长的教育行为。
32、阅读材料,回答问题。
材料:
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出,全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段的教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。
问题:
假设你是一位教师,谈谈你对终身学习的认识。
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